近日，教育部职业院校信息化教学指导委员会官网发布关于公布2024年度全国高等职业院校数字教材建设及教师数字素养提升研究项目立项名单的通知，经专家评议、结果公示，遴选出2024年度全国高等职业院校数字教材建设及教师数字素养提升研究项目88项，我院教师张静立项一般项目1项。
由张静老师撰写的《高职院校建筑工程技术专业现代学徒制运行机制研究》课题，旨在人才培养模式方面、多方参与利益均衡机制方面、师徒关系构建方面、教学运行协调机制方面、质量保障机制方面进行研究，构建符合我校高职院校建筑工程技术专业现代学徒制运行机制路径。
该成果彰显了我院在教学改革研究领域的显著进步，对学院专业建设与发展起到了积极的推动作用。学院将以此为契机，持续优化和完善现有的教学模式，致力于提高教学质量和效果。同时，我们也将持续探索并实践更多创新的教育理念和方法，以期在土木建筑类职业教育领域取得更大的突破和发展。
